La Possession: Anne-Flore Deveaux sur les rythmes scolaires

"Evidemment vous connaissez mon attachement à tout ce qui est relatif à l’éducation sur notre commune (9 ans que j’œuvre au sein de comités de parents d’élève, comité citoyen de parents, comité consultatif de la mairie et ces 3 dernières années présidente du comité de parents de la plus grosse école primaire de la commune).

Ayant œuvré auprès de Roland Robert sous cette casquette pour la mise en place de la réforme Peillon sur les nouveaux rythmes scolaires l’année dernière.

Mme Miranville parle de nouveau dispositif comportant 150 animateurs en alternance 2 jours sur 21 écoles de notre ville divisée en 2 catégories/ secteurs. 70% d’enfants fréquentant les TAP depuis cette nouvelle rentrée. Des activités 2 fois / semaine autour de thèmes comme le sport / la culture/ l’éveil musical et artistique/ les sciences.

Moi je voudrais qu’elle éclaircisse quelques points :
    •    4500 élèves inscrits, 70% fréquentant les TAP ramenés sur 150 encadrants cela fait 1 animateur pour 21 élèves ! Alors que le taux réglementaire est de 1 pour 10 en maternelle et 1 pour 14 en élémentaire.

Sur cette base de chiffres communiqués, nous en sommes à 1 encadrant TAP pour 21 marmailles : cherchez l’erreur ?
    •    Mme la Maire parle d’activités TAP de meilleure qualité permises par ce découpage de la ville en deux secteurs. Activités sportives : bien souvent assurées par l’USEP soit par des parents volontaires et un enseignant élu de l’établissement. D’activités scientifiques : si elle parle de « l’association des petits débrouillards » c’est encore une réalisation d’un groupe de parents. Qui a-t-il de nouveau ? Elle ne parle pas de cette suggestion de parents qui consistait à découper la commune en deux, ce qui aurait permis de faire appel à des associations compétentes en matières culturelle et artistique. Je n’ai rien lu par rapport à ça. De quoi parle t-on alors ?

    •    Cette rentrée représente 139 élèves de plus scolarisés sur le territoire, elle le reconnait elle-même l’attractivité de notre commune et la nécessaire ouverture d’établissement supplémentaire. Roland ROBERT avait ce projet entre autre dans la ZAC Coeur de ville. Après ce constat et ces 5 mois d’élection que propose Mme la Maire ?

    •    Avec un groupe de parents nous avons œuvré pour la prise en considération du rôle fondamental de parent au sein de la scolarité de leurs enfants. Ainsi Roland ROBERT avait instauré diverses instances permettant dialogues/ échanges/ et séances de collaboration sur les grands axes de travail liés à l’éducation sur notre territoire. Je vous parle de comité consultatif, de comité de pilotage, de comités désignés en ces seins en groupe de travail collaborant avec la vie éducative sur les grandes questions relatives à l’organisation de la vie de nos enfants dans l’école. Depuis son élection donc 5 mois : une seule rencontre au mois d’avril. Rien depuis !  Nous sommes et restons parents : nous voilà face à une opacité. Que deviennent ces instances ?

    •    Elle parle de vouloir privilégier le samedi : voilà une idée de Roland Robert encore. Qui sur ce sujet a fait dans toute la commune intervenir la ligue de l’enseignement et le Dr TURQUET ; Ces derniers soutenant la pause nécessaire pour le respect du rythme de l’enfant le mercredi !

    •    « La ville vient d’obtenir une ouverture de classe. » Cela ne relève pas de la responsabilité de la Mairie mais bien de l’inspecteur de circonscription via le rectorat. Ce qui est navrant c’est que la Caisse des écoles et le rectorat réfléchissent par seuil d’effectif global pour la décision d’une ouverture de classe. Par exemple une école avec 400 élèves dont 32 en CP et CM2, mais 20 à 25 sur les classes intermédiaires n’atteint pas ce seuil global ! Nous nous battons, nous parents, pour que la Mairie entende raison et nous accompagne dans nos démarches auprès des instances de l’Education Nationale pour réfléchir sur base de classes et non d’effectif global. Si c’était le cas nous aurions un bon nombre d’ouverture de classes dans des établissements où physiquement cela est possible. Nous ne pouvons accepter cette situation et encore moins ce palliatif de classe à double niveau.

    •    Nous parents conscients de notre Ville, nous nous rassemblons pour que Mme le Maire nous entende et nous laisse nous exprimer sur les réels problèmes existants au sein de nos établissements ! Affaires donc à suivre !