Visite ministérielle : L'altruisme comme filière professionnelle

Après son passage au Rectorat et à l'hôtel de Région, c'est au lycée Victor Schoelcher de Saint-Louis que le ministre de l'Éducation nationale était attendu. Une séquence lors de laquelle Gabriel Attal voulait aborder les différentes questions autour des filières professionnelles. Le ministre, accompagné par Huguette Bello et Juliana M'Doihoma, a pu rencontrer les enseignants et les élèves du lycée. Il a notamment pu découvrir les filières "d'aide à la personne" et "des jardins partagés".

Le gouvernement a annoncé que les élèves des filières professionnelles toucheront une rémunération pour leur stage en entreprise. Une mesure critiquée par les syndicats, mais que Gabriel Attal a défendu, notamment lorsqu'il était ministre du Budget. Pour Gabriel Attal, l'indemnisation de ces stages est l'un des outils qui sera utilisé pour faire des filières technologiques "une voie d'excellence".

"Je pense que personne ne se satisfait d'une situation où 1/3 des lycéens sont en lycée professionnel, mais où les 2/3 des décrocheurs sont en lycée professionnel. Si certains considèrent que tout va bien aujourd'hui et qu'il n'y a pas besoin de réforme, qu'ils viennent le dire et qu'ils l'expliquent (...). Je crois qu'indemniser la période de stage des lycéens, c'est juste. Je suis étonné d'entendre qu'une organisation syndicale regrette qu'on indemnise les lycéens pour leur période de stage. C'est ce qu'ils attendent et ce que leur famille attend".

À la question de savoir si l'orientation non désirée était la cause principale du décrochage dans les filières professionnelles, le ministre de l'Éducation nationale y voit "la mère des batailles. Que ce soit pour les lycées par la voie générale, la voie technologique, la voie professionnelle ou ensuite pour l'enseignement supérieur. Là, on met le paquet sur l'orientation au collège dès cette année avec la découverte des métiers et avec les différentes interventions qui auront lieu dans les établissements. Ces dernières années, on a mis le paquet sur l'orientation au lycée. On a 54h par an sur l'orientation. Mais on doit aller plus loin et notamment en fin de 2nde."

Gabriel Attal estime que les élèves doivent être mieux informés sur le parcours au lycée qui leur permettrait d'être mieux orientés vers les études voulues lors de l'inscription à Parcoursup. Les élèves n'ayant pas obtenu leur premier vœu décrochent souvent, c'est pourquoi il préconise de "mieux travailler sur des passerelles pour pouvoir changer en cours de route."