Réforme du collège : L'intersyndicale reçue par le Recteur

L’intersyndicale reçue ce matin (jeudi matin ndlr) par Monsieur le Recteur a dénoncé les inégalités créées par cette réforme du collège. 

Des inégalités territoriales entre académies d’abord car certaines d’entre elles voient leurs  sections bilangues maintenues (l’académie de Paris conserve 100% de ses sections pendant que d'autres voient leur nombre diminuer fortement). Des inégalités à l’intérieur des académies ensuite car 20% des enseignements sont laissés à l’organisation locale de chaque établissement. Enfin ces inégalités se retrouvent renforcées au sein même des établissements car un tri s’opère déjà entre les différents EPI : les « bons »  élèves se retrouvent dans des EPI à dominante scientifique avant de s’orienter vers le lycée général et les autres se retrouvent dans des EPI fourre-tout avant de choisir une voie moins générale. 

Ces EPI se font sur les horaires disciplinaires, les élèves vont donc finalement avoir moins d’heures de cours. Et encore une fois, ceux qui ont le plus besoin de l’école vont moins bien réussir. 

Cette réforme, contrairement aux promesses faites par notre Ministre, se fait à moyen constant et même au détriment de l’éducation prioritaire qui a vu son enveloppe diminuer de 60% cette année. 

Le ministère est  dans l’urgence idéologique et non pédagogique. En effet, cette année les programmes de collèges changent pour tous les niveaux en même temps, entraînant une désorganisation la plus complète : désorganisation des emplois du temps, impréparation des manuels, improvisation d’EPI (car les professeurs ont parfois changé d’établissement à la rentrée et leur projet est imposé aux autres)…

Le ministère s’est entêté à appliquer au collège ce qui ne marchait pas au lycée, comme par exemple les heures d’Accompagnement Personnalisé : cette aide qui se fait souvent en classe entière n’a plus rien de personnalisée.