Lycées : le gouvernement ouvre une demi-journée au dialogue avec les élèves

Face à la mobilisation des lycéens, le Premier ministre Sébastien Lecornu a annoncé, mardi 6 octobre, la mise en place d’une demi-journée banalisée dans les lycées. Dès mercredi ou jeudi, les établissements pourront suspendre les cours afin d’organiser un temps d’échange avec les élèves sur leurs revendications et leurs conditions de scolarité.

"Une banalisation complète des emplois du temps" doit permettre à chaque équipe de direction d’organiser ce moment de discussion, a expliqué le Premier ministre devant l’Assemblée nationale. Le ministre de l’Éducation nationale, Edouard Geffray, a défendu cette initiative, estimant qu’on ne pouvait pas demander d’écouter les lycéens tout en refusant le débat dans les établissements.

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Plusieurs sujets pourront être abordés : le remplacement des enseignants, l’état des bâtiments scolaires, l’orientation, le temps scolaire ou encore la démocratie lycéenne. Le gouvernement souhaite ainsi permettre aux élèves d’exprimer directement leurs préoccupations, alors que les mobilisations se poursuivent et que leurs revendications diffèrent selon les établissements.

Sébastien Lecornu condamne les violences

Dans une publication sur le réseau social X, Sébastien Lecornu a également condamné les violences survenues lors de certaines mobilisations. Il affirme que des élèves, des personnels éducatifs ainsi que des policiers et des gendarmes ont été blessés.

Le Premier ministre assure que les forces de l’ordre ont reçu des consignes de proportionnalité et qu’elles interviennent principalement en cas de violences contre des personnes ou, lorsqu’un établissement est bloqué, à la demande de son chef.

Il rejette par ailleurs les accusations de "violences policières" organisées ou encouragées par le pouvoir politique. Selon lui, les interventions des forces de l’ordre ne répondent pas à une volonté de répression. Il rappelle toutefois que les éventuels incidents doivent faire l’objet d’enquêtes administratives ou judiciaires afin de déterminer les responsabilités.

Les manifestations d’aujourd’hui sont accueillies avec respect et même avec soulagement : enfin, les désaccords peuvent s’exprimer dans un cadre légal, déclaré et démocratique.

Il faut maintenant entendre le mécontentement et l’angoisse des lycéens, qui sont réels, sans céder aux instrumentalisations politiciennes.

Après quinze jours de mobilisation, les revendications sont nombreuses et différentes d’un lycée à l’autre. Il faut les objectiver, établissement par établissement.

C’est pourquoi du temps sera libéré dès cette semaine, à partir de mercredi, pour permettre à chaque équipe de direction d’organiser un temps de démocratie interne au sein de son lycée.

On ne peut pas condamner la violence sans, dans le même temps, donner toute sa place au débat au sein des lycées.

Remplacements, état des bâtiments, orientation, organisation du temps scolaire, démocratie lycéenne : tous les sujets doivent être mis sur la table.

Les conseils régionaux ont beaucoup fait ces dernières années pour nos lycées. Ce travail doit être reconnu. Une réunion de travail commune entre l’État et les conseils régionaux permettra d’objectiver la situation du bâti scolaire et d’avancer ensemble.

— Sébastien Lecornu (@SebLecornu) October 6, 2026

Les chefs d’établissement dénoncent une "cacophonie"

L’annonce de cette demi-journée est vivement critiquée par les principaux syndicats de chefs d’établissement. Ils dénoncent une décision "irrespectueuse" envers les proviseurs et une "cacophonie" dans la gestion de la mobilisation.

Les équipes de direction s’interrogent notamment sur les modalités pratiques de cette modification rapide des emplois du temps et sur leur capacité à organiser ces échanges dans un délai aussi court.

Le gouvernement assume cependant sa décision. Pour Sébastien Lecornu, la condamnation des violences doit aller de pair avec le dialogue : "On ne peut pas condamner la violence sans, dans le même temps, donner toute sa place au débat au sein des lycées".

L’état des lycées au cœur des discussions

Le Premier ministre souhaite également associer les collectivités territoriales aux réflexions sur l’état des établissements. Les conseils régionaux étant chargés de leur entretien et de leur rénovation, une réunion de travail entre l’État et les régions doit prochainement être organisée.

Elle devra notamment permettre d’"objectiver la situation du bâti scolaire" et de définir les actions à mener.

Alors que les mobilisations continuent, le gouvernement cherche donc à répondre aux revendications des lycéens tout en condamnant les violences et en ouvrant un espace de dialogue. Reste à voir si cette demi-journée permettra d’apaiser les tensions ou si elle renforcera les désaccords entre élèves, personnels de direction et gouvernement.