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Un ministre de l'Education nationale qui n'aura pas fait de rentrée scolaire...

Communiqué de la CGTR EDUC'ACTION à propos du remaniement du gouvernement.
Ecrit par zinfos974 – le mardi 26 août 2014 à 16H20
    Education nationale : le foutoir au foutoir !    Une première dans histoire de la 5ème République : un ministre de l'Education nationale qui n'aura pas fait de rentrée scolaire.    L'éducation nationale, entrée dans une zone de turbulence notamment avec la réforme bâclée et tant décriée des rythmes scolaires, n'avait franchement pas besoin de ça : de plus d'instabilité.     La CGTR EDUC'ACTION ne peut que nourrir les plus vives inquiétudes sur l'avenir réservé à l'éducation.    Au vu des dernières déclarations du premier ministre et du président, tout laisse à penser que le gouvernement Valls 2 va accentuer les logiques d'austérité.    Il faut s'attendre à ce que l'éducation nationale ne soit plus sanctuarisée dans le cadre des recherches d'économies pour financer le funeste pacte de responsabilité.     Déjà, les premières brèches apparaissaient. Ainsi, nous étions confrontés à un défaut manifeste de financement par l'état de la réforme des rythmes scolaires, déjà la relance de l'éducation prioritaire se faisait à moyens constants en déshabillant Pierre pour habiller Paul. Déjà de trop nombreux postes à statuts précaires se substituaient à la création aux postes statutaires.    Nul doute que cette tendance qui ne fait qu'affaiblir notre système éducatif va se renforcer.     Sans illusion aucune, la CGTR EDUC'ACTION demande au nouveau ministre de l'Education qui sera nommé ce jour :  - de donner des gages sur le maintien de l'engagement présidentiel de création des 60.000 postes sur le quinquennat.   - d'ouvrir de véritables discussions avec les organisations syndicales sur les questions de la relance de l'éducation prioritaire, de résorption de la précarité, du temps scolaires, de la formation des personnels et leur qualification et reconnaissance   statutaire.    Pour la CGTR EDUC'ACTION, seule l'irruption des personnels et de la communauté éducative sur le terrain des luttes sera susceptible de faire bouger les lignes.  
 

 

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