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Le retour des contractuels dans le Premier degré

Ecrit par zinfos974 – le mardi 11 octobre 2011 à 16H33

Le Rectorat de Paris, déjà en "pointe" dans la gestion des personnels précaires avec sa foire à l'emploi organisée avec Pôle Emploi le 26 mai 2011, se lance désormais dans le recrutement de contractuels pour le Premier degré.

C'est une situation inédite car les contractuels n'étaient pas du tout utilisés dans les écoles, mais les suppressions massives d'emplois rendent les choses de plus en plus compliquées, et en particulier pour le remplacement (maladie, maternité...).

Le Rectorat de Paris fait, par ailleurs, le choix d'utiliser pour ces remplacements des étudiants préparant ou ayant échoué aux concours enseignants. Le DRH du Rectorat considère que ces remplacements seront "bénéfiques" aux étudiants... Être mis, sans aucune formation, devant les élèves serait donc "bénéfique" ?
 
Selon nos informations, la politique du rectorat  de Paris aurait source d'inspiration pour d'autres academies qui elles aussi s'appretent à se lancer dans le recrutemnt de contractuels dans le 1er degré.
 
La CGTR Éduc'action sera  particulièrement vigilente pour que l'académie de la réunion si encline  à recourir  à "la pleine  précarité"  n'emboite pas le pas de ce mouvement général qui commence à se dessiner  pour un recours aux contractuels dans le 1er degré au lieu et place du recours à des emplois statutaires. Nous aurons  à l'occasion de la toute prochaine  rencontre avec le recteur l'occasion de lui demander des garanties à ce sujet.

La CGTR Éduc'action dénonce cette nouvelle étape dans la précarisation des personnels. Il s'agit d'une provocation inacceptable alors que le Parlement va bientôt examiner un projet de loi qui s'affiche comme devant résorber la précarité !

La CGTR Éduc'action exige l'arrêt du recrutement de personnels précaires.
Elle revendique la titularisation sans condition de concours ni de nationalité des non-titulaires.
Elle demande un plan de recrutement massif de personnels statutaires pour répondre aux besoins de l’Éducation nationale, et en particulier pour le remplacement.

 

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