Lauréats du dispositif de soutien de la fondation Nicolas Hulot DOM TOM 2013

Pour cette première session 2013 de soutien à projets associatifs et scolaires en Outre-Mer, 

dispositif visant à accompagner des projets encourageant les alternatives en faveur d’une société plus viable écologiquement et plus solidaire, le jury a soutenu deux projets menés par des associations réunionnaises ainsi qu’un projet scolaire. À travers ce soutien, la Fondation Nicolas Hulot souhaite encourager et offrir une visibilité à des initiatives alliant sensibilisation, éducation et mobilisation en faveur de l’environnement.

 

L’association Unit’&Metis et son réseau de partenaires réunionnais et de l’Océan Indien  travaillent à  la mise en oeuvre d’un parcours d’éducation à l’environnement et au Développement Durable. Dans le cadre de ce projet à vocation participative et populaire, 70 structures ont étés consultées pour réaliser la base pédagogique. 

L’exposition, nommée “Amwin mi lé”, est itinérante, interactive et sensorielle. Elle traite spécifiquement de l’Île de la Réunion et de sa problématique propre. 

 

Le parcours pédagogique est notamment composé de 12 bâches portant sur des thèmes tels que l’eau, la biodiversité, les déchets, l’énergie, le cycle de vie des produits...  

La première diffusion a eu lieu lors de la SDD* au Conservatoire Botanique, et 7 dates sont validées en 2013. Toujours à la recherche de lieux d’accueils pour faire vivre le projet et sensibiliser le grand public de façon permanente, l’appel à participation est lancé pour 2014. Ouvert à tous publics, aux établissements scolaires, aux médiathèques, lors d’évènements EEDD.... 

Ce projet est également une occasion de former des médiateurs, formation qui sera exploitable dans un cadre plus large d’éducation à l’environnement et à la citoyenneté internationale. 

Il s'agit de faire de ce parcours un outil pédagogique simple, pour qu’il puisse connaitre une large diffusion. Une adaptation est d’ores et déjà en cours à Madagascar, et envisagée dans les îles voisines.

*Semaine du Developpement Durable.

L’accompagnement d’établissements scolaires par arTerre avec le Guide Jardin Marmay

L’association arTerre, a réalisé un guide qui vise à utiliser le jardin potager comme outil pédagogique dans les écoles réunionnaises.

Le guide jardin marmay est un outil pédagogique qui permets au enseignant d’être autonome ds la réalisation d’un jardin potager dans les écoles. Ce jardin  donne un cadre naturel a l’apprentissage de l’éco citoyenté. En 2013 arterre a accompagnées 8 écoles, 13 classes soit 191 éléves. Le projet a suscité un véritable engouement et accompagnera en 2013/2014, 12 écoles et 676 élèves. Ce projet trouve également un veritable echo auprès des enseignants. L’objectif à long terme: Une école = Un jardin     

Le projet « Citoyenneté, environnement et développement durable » de l’Ecole Bellemène

Après 5 années consécutives de labellisation éco-école, l’Ecole Bellemène de Saint-Paul à La Réunion travaille de nouveau sur le thème des déchets avec 18 classes (maternelles, élémentaires et CLIS) en vue de conserver le label. Elle étend cette fois-ci son projet à l’échelle du quartier de l’école afin de mettre ses actions en cohérence avec celles du quartier. La fondation a donc permis la conception de panneaux. qui consiste à pérenniser notre action dans le quartier, en installant des panneaux de sensibilisation créés par les enfants de l'école. Des ramassages des déchets sont organisés, des médiateurs sur le tri des déchets et des associations interviennent en classe et des sorties pédagogiques complètent les actions menées à l’école.