Mutation intensive de la métropole vers la Réunion dans la fonction publique.

Au vu du contexte socio-économique du département, beaucoup d'enfants entrant à la maternelle ne parlent pas français. Comment un enseignant fraichement muté de la métropole fait il pour communiquer avec eux? Cela crée une barrière supplémentaire à l'apprentissage, surtout qu'en maternelle l'expression orale est fondamentale. Dans cet exemple nous voyons bien qu'il s'agit un problème de compétences. Pourquoi ne pas faire passer à ces professeurs un examen de compréhension orale du créole avant d'accepter leur mutation? Je suis sur qu'un test de ce type diminuerai considérablement le nombre de mutés sur le département. Depuis 20 ans le niveau d'éducation n'a cessé d'évoluer nous avons des personnes compétentes et diplômées, mais nous préférons recruter ailleurs des professeurs moins compétents.

Nous retrouvons le même problème dans la fonction territoriale. Nous voyons arriver des animateurs territoriaux, chargés de mission et autres qui ne connaissent rien de la Réunion, à part les 53% de vie chère. Alors que notre université amène chaque année des étudiants locaux (zoreil ou reunionnais) sur le marché du travail.

Mais cette situation ne changera pas tant que notre société et les jeunes continueront à préférer l'intérêt individuel à l'intérêt collectif, et d'accepter des emplois inférieurs à leurs qualifications.

Comme le dit Georges Bernanos : "C'est la fièvre de la jeunesse qui maintient le reste du monde à la température normale. Quand la jeunesse se refroidit, le reste du monde claque des dents".