Illettrisme: 2500 jeunes repérés en difficulté de lecture chaque année

A quelques jours des Assises Régionales de la Prévention et de la lutte contre l'illettrisme, le Rotary Club de la Montagne à Saint-Denis a eu l'initiative d'organiser deux jours de colloque autour du thème "la littératie pour prévenir et lutter contre les situation d'illettrisme dans l'océan Indien".

Avec plus de 100.000 personnes en situation d'illettrisme, la Réunion n'a pas le monopole d'une situation préoccupante. Aucun pays au monde n'est épargné malgré les progrès indéniables en matière de politique éducative. Le phénomène que l'on croyait d'ailleurs localisé dans les pays pauvres ou émergents touche également les pays riches où la scolarisation est obligatoire depuis des décennies.

A titre d’exemple, l’Europe compte plus de 5% d’illettrés. La France en recense 2 500 000 soit plus de 7% de la population des 16-65 ans. Dans les pays voisins de la zone sud ouest de l’océan indien, même si aucune étude sérieuse ne permet d’évaluer avec exactitude l’importance du taux de la population concernée, on peut estimer à plus de 300 000 le nombre d’adultes en difficulté avec l’écrit.

Pour en revenir à La Réunion, les données issues de la délégation régionale de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme) donnent non seulement à voir que le problème est loin d’être résolu mais que certains indicateurs incontestables prédisent une aggravation de la situation dans les prochaines années. En effet, si l’on compare le chiffre de 1500 personnes sorties chaque année de leur situation d’illettrisme, grâce à l’action des structures dédiées, à celui des 2500 jeunes gens repérés en difficulté de lecture à la JDC (Journée, Défense et Citoyenneté) sur la même période, le différentiel obtenu accrédite le pronostic évoqué supra.

Partant de ces observations et sensibles à l’appel général à la mobilisation pour faire de la lutte contre l’illettrisme la grande cause nationale pour 2013, le Rotary Club Saint-Denis La Montagne, association philanthropique à vocation culturelle, sociale et humanitaire, entend apporter une contribution significative dans ce qu’il considère comme une œuvre d’utilité publique.

Ce colloque international constitue l’initiative la plus appropriée à cette ambition. Il met en présence des praticiens et des chercheurs mobilisés sur la thématique de la littératie et surtout crée les conditions pour que soient partagées les pratiques, les méthodes et les stratégies mises en œuvre dans les contextes respectifs des pays invités (Brésil, Comores, Inde, Madagascar, Maurice, Mayotte, Québec, Rodrigues et Seychelles).