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Collégiens et lycéens, en route vers une bonne orientation

Mostafa Fourar, le recteur de l’Académie de la Réunion, présente aujourd’hui ce qu’il considère comme la première pierre de l’édifice "Orientation" : le parcours de découverte des métiers et des formations. Expérimenté dans trois collèges et dans trois lycées, cette mesure va se généraliser à tous les établissements du second degré dès la rentrée 2009.

Ecrit par zinfos974 – le mercredi 20 mai 2009 à 17H20

Au cours de leur année d’orientation, les jeunes sont nombreux à ne pas savoir quelle voie prendre. Pour la plupart, il leur faut en quelques mois, pendant la classe de seconde d’abord puis après le baccalauréat, prendre des décisions qui joueront sur leur carrière professionnelle.

Un colloque organisé aujourd’hui à l’Université de la Réunion présente la mise en place du PDMF (Parcours de Découverte des Métiers et des Formations) dans tous les établissements scolaires du second degré. Un moyen pour chaque élève d'identifier le lien entre son travail scolaire du moment et l'itinéraire de formation.

A la rentrée 2009, les élèves vont découvrir, dès la 5ème et jusqu’en Terminale, une large palette de métiers. Des heures de vie de classe vont être organisées avec des activités liées à ce parcours, des déplacements dans les entreprises ou encore des forums et salons.

Un livret de suivi éléctronique

Au delà de cette acquisition de connaissances, le Recteur Mostafa Fourar a émis, à l’occasion du colloque, son vœu de voir émerger une nouvelle culture pour les enseignants comme pour les élèves : "Une culture marquée par la prise de conscience (…), par une meilleure connaissance des systèmes de formation et des exigences du monde du travail (…), par la prise de sens pour les élèves du travail scolaire (…) et par l’acquisition pour les élèves de comportements et d’attitudes face au choix et à la prise de décision dans les période de transition qu’ils rencontreront".

Pour que ce parcours soit une réussite, une évaluation qualitative sera communiquée aux parents et surtout un livret de suivi électronique, le "web classeur" de l’Onisep, opérationnel en 2010, permettra un suivi tout au long de la scolarité. Du collège à la fin du lycée, l’élève peut garder la trace de ce qu’il a fait d’une année sur l’autre, importer des documents, stocker ses recherches et productions, recevoir des informations régionales en temps réel, et communiquer avec l’équipe éducative.

Enfin, le recteur a souligné l'importance majeure que les parents s'impliquent dans ce projet et aident leurs enfants à prendre les meilleures décisions pour leur avenir professionnel.

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