Alors qu’elle s’est ruée tête baissée dans l’application de la Réforme des rythmes scolaires dès la rentrée d’août 2013 en méprisant les réticences des enseignants et des parents qui voulaient mettre à profit le délai d’un an pour préparer correctement la mise en place de cette réforme, la mairie de La Possession se trouve engluée dans des difficultés de tous ordres. C’est dans ce contexte et sous la pression des échéances électorales que la Mairie annonce à grand renfort médiatique une consultation des parents.
C’est donc à la hussarde en février précédée par une vague de conférences dans plusieurs écoles de la ville que la mairie semble souhaiter associer les parents Possessionnais à cette réforme des rythmes scolaires.
Si aux problèmes prévisibles et communs à toutes les villes s’étant engagées prématurément, on ajoute les méthodes de gestion propres à l’actuelle municipalité nous avons le résultat suivant: des enfants exténués, des parents très en colère et des enseignants méfiants.
Le Docteur Turquet que la mairie invite à cette occasion est DEPUIS LE DÉBUT de cette réforme favorable au choix de la demi journée du samedi pour respecter le rythme chrono-biologique de l’enfant.
Certes, ce choix était aussi celui d’un certain nombre de parents DEPUIS LE DÉBUT mais d’autres parents déclarent ne pas être prêts à amputer leur week-end en famille d’une demi-journée. Le gros travail d’information et de concertation qui n’a pas été fait en amont par la municipalité va cruellement manquer et la décision qui sortira de cette consultation tardive risque en n’étant pas consensuelle, d’être mal acceptée.
Nos propositions dans le domaine de l’éducation visent à soutenir les parents dans leur rôle, à conforter les enseignants dans leur mission, et à faciliter la mise en place de cette réforme pour la réussite et le bien être de nos enfants.
-La mise en place d’un Comité de Pilotage où se concerteront tous les personnels impliqués dans l’éducation de nos enfants (inspecteurs, enseignants, animateurs, personnel municipal au contact des enfants, intervenants extérieurs et élus) pour construire un Projet Éducatif du Territoire en cohérence avec les projets des écoles, permettra de rétablir des relations sereines de confiance et de respect entre les différentes parties.
-Nous mettrons l’accent sur la communication, l’information et le dialogue avec les parents.
-Nous procéderons à l’adaptation des structures existantes: aménager les locaux, les rénover pour accueillir ces activités en toute sécurité; recenser les équipements proches des écoles et pouvant servir au Projet Éducatif Territorial.
-Nous initierons l’intégration et la formation du personnel intervenant auprès des enfants pour un service de qualité, de proximité.
-Nous puiserons dans le vivier d’intervenants dont dispose la ville et ainsi nous les valoriserons tout en maîtrisant mieux les implications financières de l’exigence de qualité.
-Nous réorganiserons les services municipaux : planning d’occupation des structures, restauration scolaire, animation.
Nous nous interrogeons aussi sur un dernier élément : l’annonce de ces conférences apparaît dans le JIR du samedi 1 février dans la partie titrée “Municipales”. S’agit-il d’un encart publicitaire acheté en période électorale ou de conférences entrant dans le cadre de la propagande électorale utilisant les locaux municipaux? Le cas échéant, y a t-il eu une délibération du conseil municipal autorisant l’utilisation de ces locaux par tous les candidats?
La Mairie, aux abois, face à l’échec de sa gestion à l’emporte pièce, souhaite t-elle, à un mois des élections, transformer ces conférences en mascarade de consultation publique pour donner aux parents l’illusion d’être (enfin) écoutés !?
Vanessa Miranville
