Une évaluation globale d'une centaine de questions était soumise aux marmailles. Il y en avait 60 en français et 40 en mathématiques.
La moitié des élèves a eu 33 bonnes réponses ou plus sur 60 en français (28 % des élèves ont plus de 30 bonnes réponses contre 30% en métropole).
En mathématiques, la moitié des élèves a eu 19 bonnes réponses ou plus sur 40 (ils sont seulement 23% des enfants a avoir obtenu obtenu plus de 26 bonnes réponses contre 35% au niveau national).
Plusieurs facteurs sont à prendre en compte. Des problèmes d'ordre "socioculturels" existent à La Réunion, "le rôle des parents et de la société n'est pas à exclure" a précisé le recteur.
D'ores et déjà, des programmes sont mis en place pour réduire "l'écart" entre le niveau de connaissances des écoliers de l'hexagone et ceux de l'île.
La moitié des élèves a eu 33 bonnes réponses ou plus sur 60 en français (28 % des élèves ont plus de 30 bonnes réponses contre 30% en métropole).
En mathématiques, la moitié des élèves a eu 19 bonnes réponses ou plus sur 40 (ils sont seulement 23% des enfants a avoir obtenu obtenu plus de 26 bonnes réponses contre 35% au niveau national).
Plusieurs facteurs sont à prendre en compte. Des problèmes d'ordre "socioculturels" existent à La Réunion, "le rôle des parents et de la société n'est pas à exclure" a précisé le recteur.
D'ores et déjà, des programmes sont mis en place pour réduire "l'écart" entre le niveau de connaissances des écoliers de l'hexagone et ceux de l'île.
